Das neue MINT-Zentrum der St. Paul School weckt den Willen zum Experimentieren
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Das neue MINT-Zentrum der St. Paul School weckt den Willen zum Experimentieren

Aug 19, 2023

von: Colin Roose

Gepostet: 30. August 2023 / 18:04 Uhr EDT

Aktualisiert: 30. August 2023 / 19:00 Uhr EDT

WEIRTON, W.Va. (WTRF) – Denken Sie daran zurück, was Sie als Erwachsener werden wollten.

Wenn Sie gehofft haben, Astronaut, Programmierer oder Ingenieur zu werden, müssen Sie sich wahrscheinlich bei einem Lehrer bedanken.

Die Mitarbeiter der St. Paul School in Weirton wissen das – und haben eine ganz neue Möglichkeit, Wissenschaftler und Mathematiker dazu zu inspirieren.

In St. Pauls neuestem Klassenzimmer finden Sie Magnetbuchstaben, Modelle des menschlichen Körpers und Play-Doh, die den Geist und die Herzen der Schüler fesseln, die es passieren.

Der Bischof der Diözese Wheeling-Charleston, Mark Brennan, kam am Mittwochmorgen vorbei, um den Raum zu segnen, der im Laufe des Sommers in ein akademisches Schauspielhaus umgewandelt wurde.

„Wir haben Dinge, die Grundschulkinder normalerweise nicht wirklich anfassen können. Und so lernen sie, wie man Reagenzgläser und Pipetten benutzt und wie man die Mikroskope und schließlich den 3D-Drucker bedient, an dem wir arbeiten werden.“

Osleger sagt, als der außerschulische MINT-Club letztes Jahr gegründet wurde, war er ein großer Erfolg bei den Schülern.

So sehr, dass 75 Prozent von ihnen dabei blieben und die Mitarbeiter dazu anregten, für 2023 größer zu denken. Im MINT-Raum finden Sie an der Wand befestigte Fischgläser.

Modelle der DNA und des Verdauungssystems.

Und unzählige Gegenstände, mit denen man interagieren kann, um die Fantasie anzuregen.

„Mir gefiel, wie sie die verschiedenen Blutarten hatte und wie sie alle Laborkittel der Schule trug.“

„Ich mag die Labortests. Ich mag die Magnetfliesen. Mir gefällt hier fast alles.“

Aber zwischen all dem coolen Schnickschnack … das Ziel ist es, den Willen zum Ausprobieren zu wecken.

Osleger sagt, sie möchte, dass Schüler mit Naturwissenschaften experimentieren, um herauszufinden, was funktioniert und was nicht, um Lösungen für Probleme in Jahrzehnten zu finden.

„Wir fangen ganz klein an und begeistern sie schon in jungen Jahren. Hoffentlich lieben sie all diese Aspekte von Wissenschaft und Technologie und deren Zusammenspiel.“

Die Schule sagt, dass der Raum die Kinder auf Arbeitsplätze vorbereiten wird, die noch nicht geschaffen wurden, und ihm für die kommenden Jahre Schwung verleihen wird.

Alles wurde durch Spenden der Eltern von St. Paul finanziert, die bis zur Fertigstellung jeden Teil des Raumes einzeln spendeten.

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